Sfoglia per Autore
La libertà come valore
2005 Rosati, Agnese
Il valore formativo della scuola
2006 Rosati, Agnese
L'educazione "sfida delle sfide"
2006 Rosati, Agnese
Il mondo dell'infanzia: un cambiamento in atto.
2006 Rosati, Agnese
Capitolo I.I campi della ricerca in educazione. Settori e livelli. La ricerca filosofica. La ricerca psicologica. Capitolo II.Epistemologia e ricerca scientifica.Il testo scientifico. Capitolo IV. Il libro scientifico.La struttura.La prefazione. L'introduzione.Le parti.Capitoli e paragrafi.La conclusione.La bibliografia. L'appendice. Gli indici. Capitolo VI. La citazione.La nota a piè di pagina.Le note speciali
2006 Rosati, Agnese
Il nodo della storia
2006 Rosati, Agnese
Libertà come valore e apprendimento come prospettiva. I fondamenti teorici della didattica della cultura.
2006 Rosati, Agnese
Per una riflessione sull'educazione.
2006 Rosati, Agnese
Valori a fondamento dell'impresa.
2006 Rosati, Agnese
Il nodo della storia.
2006 Rosati, Agnese
Senza ragione. Contraddizioni e incertezze del nuovo Millennio.
2006 Rosati, Agnese
Le ragioni della pedagogia comparata.
2006 Rosati, Agnese
La persona e il bene comune.
2006 Rosati, Agnese
Uomo e cultura tra tradizione e innovazione.
2006 Rosati, Agnese
Ripensare al metodo
2006 Rosati, Agnese
Significato e valore della comparazione.Sistemi scolastici: Cipro, Italia.
2007 Rosati, Agnese
Capitolo 3. Educazione come valore oltre il tempo.3.1 Un'educazione per il nostro tempo. 3.2. Le idee perenni. 3.3. 3.4.Una "banca dei valori". 3.5.La verità. 3.6.Il dialogo. La Ragione.3.7. La libertà. 3.8. La persona umana. 3.9. Globalizzazione e civiltà. 3.10.Cultura e civilità/Cultura o civiltà. 3.11.Oltre la complessità, una via possibile.
2007 Rosati, Agnese
Sull'educazione, analisi epistemologica e istruzione scolastica
2007 DE SANTIS, Mina; Rosati, Agnese; Colaiacovo, L.
Creatività e cultura come dispiegarsi dell'umano.
2007 Rosati, Agnese
Pensare la religione come forma di cultura.
2007 Rosati, Agnese
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