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La didattica laboratoriale come ponte tra saperi disciplinari e didattica generale
2017 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
Il blended learning nella didattica laboratoriale universitaria.
2017 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
Il laboratorio di Didattica Generale: “La lettura dei contesti scolastici attraverso la transcodifica dei PTOF ”
2017 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
La valutazione dell'apprendimento nei laboratori universitari in prospettiva trifocale
2017 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
L'information literacy nel contesto della post-verità. Il ruolo delle biblioteche scolastiche
2018 Falcinelli, Floriana; Nini, Elisa; Bianchi, LORELLA LORENZA
Un progetto di Visiting Researcher in Ludopedagogia per la formazione iniziale e in servizio degli insegnanti
2019 DE SANTIS, Mina; CASTELO SCELZA, ARIEL ALBENIZ; Tina, Nastasi; Bianchi, LORELLA LORENZA
La dimensione osservativa nella formazione dei futuri insegnanti secondo la prospettiva di Maria Montessori. Riflessioni su un progetto laboratoriale
2020 Falcinelli, Floriana; Bianchi, LORELLA LORENZA
Disagio emozionale e povertà educativa degli adolescenti al tempo della pandemia Coronavirus –COVID19
2020 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
Scuola e città: cura e sostenibilità degli spazi educativi.
2021 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
La lettura “espansiva” nella pratica didattica montessoriana: le osservazioni dei tirocinanti
2022 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
Le competenze trasversali (life skills): un’indagine esplorativa dei Piani Triennali dell’Offerta Formativa.
2022 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA; Lana, Laura
Laboratori di "cittadinanza attiva": riqualificazione urbana, creativa e partecipativa
2023 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
La lettura "espansiva": indagine sulla pratica didattica montessoriana
2023 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
I bisogni formativi degli insegnanti in servizio.
2023 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
Verso il futuro: educare gli studenti ad auto-orientarsi, un’esperienza di sviluppo dei processi metacognitivi.
2024 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
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