SANNIPOLI, MOIRA

SANNIPOLI, MOIRA  

DIPARTIMENTO DI FILOSOFIA, SCIENZE SOCIALI, UMANE E DELLA FORMAZIONE  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
"Bambini invisibili”: un progetto di ricerca-formazione nei servizi per l'infanzia. 1-gen-2018 Sannipoli, Moira
300 insegnant di scuola dell'infanzia nel Comune di Roma 1-gen-2011 Sannipoli, Moira
A partire dai genitori: la dimensione inclusiva tra logica riparatoria e promozionale nei primi anni di vita. 1-gen-2020 Sannipoli, Moira
A partire dalle diversità e dalle differenze. 40 anni di lavoro del Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia 1-gen-2020 Sannipoli, Moira; Licheni, Claudia
A partire dalle pratiche: la consapevolezza di sé come mediatore inclusivo 1-gen-2022 Sannipoli, Moira
A proposito di tirocinio 0-3 anni. La realizzazione del percorso di tirocinio 1-gen-2020 Sannipoli, Moira; Ceccotti, Manuela
A036 - Filosofia, Psicologia e Scienze dell'Educazione. Manuale per la prova scritta e orale. 1-gen-2012 Calvino, Rosanna; Autieri, Mario; Pianura, Giuliana; Sannipoli, Moira
A18 - Filosofia e Scienze Umane (EX 036).Manuale per la prova scritta e orale. 1-gen-2016 Autieri, Mauro; Calvino, Rosanna; Pianura, Giuliana; Sannipoli, Moira
Abitare lo 0-6. Possibili coordinate inclusive. 1-gen-2021 Sannipoli, Moira
Accessibilità: culture e pratiche inclusive tra diversità e differenze. 1-gen-2021 Sannipoli, Moira; Arcangeli, Laura
Accessible School Textbooks for Students with Hearing Impairments 1-gen-2022 Sannipoli, Moira; Gaggioli, Cristina
Allestire contesti inclusivi a scuola tra riposizionamenti e sconfinamenti 1-gen-2022 Sannipoli, Moira
Analisi quantitativa e qualitativa dei dati. 1-gen-2021 Sannipoli, Moira; Raspa, Veronica
Apprendimento della letto-scrittura e fattori di rischio: un intreccio di discorsi 1-gen-2019 Arcangeli, Laura; Bartolucci, Marco; Gaggioli, Cristina; Sannipoli, Moira
Arte e inclusioni. Ibridazioni e sconfinamenti contro la doppia povertà. 1-gen-2020 Sannipoli, Moira
Attitudes of mainstream and special-education teachers toward intellectual disability in italy: The relevance of being teachers 1-gen-2020 Arcangeli, L.; Bacherini, A.; Gaggioli, C.; Sannipoli, M.; Balboni, G.
Cantiere inclusione: per una bonifica autentica del sistema scuola. 1-gen-2017 Sannipoli, Moira
Cantieri di genitorialità solidale: un progetto di empowerment comunitario. 1-gen-2018 Sannipoli, Moira
Cantieri di genitorialità solidali. Modulare i sostegni e incontrare le storie. 1-gen-2017 Sannipoli, Moira; Margherita, Antonielli; Marina, Biasi; Samantha, Bonucci
Come pensa la scienza, come pensano i bambini 1-gen-2013 Sannipoli, Moira