Balboni, Giulia

Balboni, Giulia  

DIPARTIMENTO DI FILOSOFIA, SCIENZE SOCIALI, UMANE E DELLA FORMAZIONE  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
AAIDD Diagnostic Adaprive Behavior Scale 1-gen-2010 Tassé, J.; Balboni, Giulia; Schalock, R. L.; Bersani, H. J. r.; Borthwick Duffy, S. A.; Spreat, S.; Thissen, D. M.; Widaman, K. F.; Zhang, D.
Adaptation of the personal social capital brief scale for the measurement of the offline and online social capital in Italy 1-gen-2022 Menardo, E.; Cubelli, R.; Balboni, G.
Adaptive behavior factor structure in children with and without intellectual disabilities 1-gen-2004 Balboni, Giulia
Adattamento e rendimento scolastico secondo le valutazioni degli insegnanti e le aspettative dei genitori 1-gen-1998 Balboni, Giulia; Pedrabissi, L.
Adattamento italiano delle Vineland Adaptive Behavior Scales. Intervista-Forma completa (S. Sparrow, D. Balla, e D. Cicchetti) 1-gen-2003 Balboni, Giulia; Pedrabissi, L.
Application of the Repetitive Behavior Scale-Revised - Italian version - in preschoolers with autism spectrum disorder 1-gen-2015 Fulceri, Francesca; Narzisi, Antonio; Apicella, Fabio; Balboni, Giulia; Baldini, Sara; Brocchini, Jenny; Domenici, Ilaria; Cerullo, Sonia; Igliozzi, Roberta; Cosenza, Angela; Tancredi, Raffaella; Muratori, Filippo; Calderoni, Sara
Assessment of challenging behaviours with the Nisonger Child Behavior Rating Form: Agreement/disagreement between frequency and severity ratings 1-gen-2020 Makhluf, Y. F.; Bacherini, A.; Elisei, S.; Tasse, M. J.; Balboni, G.
The assessment of the quality of life of adults with intellectual disability: The use of self-report and report of others assessment strategies 1-gen-2013 Balboni, Giulia; Coscarelli, A.; Giunti, G.; Schalock, R. L.
Assistive Technologies for Children with Autism Spectrum Disorder 1-gen-2018 Pazzagli, C.; Fatuzzo, G.; Donnari, S.; Canonico, V.; Balboni, G.; Mazzeschi, C
Atteggiamento di insegnanti e genitori verso l'integrazione scolastica di soggetti con ritardo mentale: Analisi delle variabili condizionanti 1-gen-1999 Balboni, Giulia; Pedrabissi, L.
Attitudes of Italian teachers and parents toward school inclusion of students with mental retardation: The role of experience 1-gen-2000 Balboni, Giulia; Pedrabissi, L.
Attitudes of mainstream and special-education teachers toward intellectual disability in italy: The relevance of being teachers 1-gen-2020 Arcangeli, L.; Bacherini, A.; Gaggioli, C.; Sannipoli, M.; Balboni, G.
Behavioral and emotional problems of toddlers with autism spectrum disorder: Effects of parents’ sociocultural level and individual factors 1-gen-2021 Bacherini, Alice; Igliozzi, Roberta; Cagiano, Romina; Mancini, Alice; Tancredi, Raffaella; Muratori, Filippo; Balboni, Giulia
Behavioral phenotype of ASD preschoolers with gastrointestinal symptoms or food selectivity 1-gen-2017 Prosperi, Margherita; Santocchi, Elisa; Balboni, Giulia; Narzisi, Antonio; Bozza, Margherita; Fulceri, Francesca; Apicella, Fabio; Igliozzi, Roberta; Cosenza, Angela; Tancredi, Raffaella; Calderoni, Sara; Muratori, Filippo
Bladder and bowel dysfunction, adaptive behaviour and psychiatric profiles in adults affected by autism spectrum disorders 1-gen-2019 Gubbiotti, M.; Balboni, G.; Bini, V.; Elisei, S.; Bedetti, C.; Marchiafava, M.; Giannantoni, A.
Can students with mental retardation teach their peers? 1-gen-2003 Spencer, G. V.; Balboni, Giulia
Capacità discriminativa delle Scale Vineland: Profili di soggetti in età evolutiva con ritardo mentale 1-gen-2003 Balboni, Giulia
The Classroom Community Scale in face-to-face university context: Factorial structure and convergent/divergent validity 1-gen-2022 Perrucci, Vittore; Cacciamani, Stefano; Khanlari, Ahmad; Balboni, Giulia
Collaborazione al capitolo "Test e culture diverse" 1-gen-1997 Balboni, Giulia
A Combined Study on the Use of the Child Behavior Checklist 1½–5 for Identifying Autism Spectrum Disorders at 18 Months 1-gen-2021 Chericoni, N.; Balboni, G.; Costanzo, V.; Mancini, A.; Prosperi, M.; Lasala, R.; Tancredi, R.; Scattoni, M. L.; Molteni, M.; Valeri, G.; Vicari, S.; Zoccante, L.; Arduino, M.; Venuti, P.; Sogos, C.; Guzzetta, A.; Muratori, F.; Apicella, F.