la professionalità dell'educatore deve essere costruita attraverso la sperimentazione di percorsi, la presa di coscienza della specificità del proprio lavoro, un atteggiamento riflessivo sull'azione e l'utilizzo degli strumenti del mestiere: osservazione, progettazione, valutazione e documentazione
Strumenti per la professionalità dell'educatore
CRISPOLDI, Silvia
2012
Abstract
la professionalità dell'educatore deve essere costruita attraverso la sperimentazione di percorsi, la presa di coscienza della specificità del proprio lavoro, un atteggiamento riflessivo sull'azione e l'utilizzo degli strumenti del mestiere: osservazione, progettazione, valutazione e documentazioneFile in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.