L'articolo mette a confronto esperienze analoghe tra Italia e Francia evidenziando come nel Paese transalpino il dettato della Commissione europea relativamente all'insegnamento/apprendimento delle lingue sia stato recepito in maniera più compiuta.
l'insegnamento/apprendimento della LS nella scuola primaria tra Italia e Francia: due esperienze a confronto
VINTI, Claudio;
2012
Abstract
L'articolo mette a confronto esperienze analoghe tra Italia e Francia evidenziando come nel Paese transalpino il dettato della Commissione europea relativamente all'insegnamento/apprendimento delle lingue sia stato recepito in maniera più compiuta.File in questo prodotto:
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