Nel testo, dopo un excursus del concetto di soggettività nel pensiero filosofico, viene prospettato il concetto di cultura come essere e non solo come sapere e fare, per una formazione esistenziale, basate sulla competenza a vivere. Viene anche prospettata l'angolazione soggettiva del linguaggio, della ricerca e della speranza.
Educare alla soggettività
MOLLO, Gaetano
1981
Abstract
Nel testo, dopo un excursus del concetto di soggettività nel pensiero filosofico, viene prospettato il concetto di cultura come essere e non solo come sapere e fare, per una formazione esistenziale, basate sulla competenza a vivere. Viene anche prospettata l'angolazione soggettiva del linguaggio, della ricerca e della speranza.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
