Il libro è articolato in due lezioni immaginarie: la prima dedicata al disegno di progetto e la seconda dedicata al disegno di rilievo. Le due lezioni sono accomunate dalla fiducia nel disegno come forma di pensiero capace di sostanziare l’architettura con il valore-cultura, forzando la realtà e aprendo le porte dell’immaginazione. Così come vuole la grande tradizione umanistica italiana.
Why Architects Still Draw. Due lezioni sul disegno d'architettura
BELARDI, Paolo
2015
Abstract
Il libro è articolato in due lezioni immaginarie: la prima dedicata al disegno di progetto e la seconda dedicata al disegno di rilievo. Le due lezioni sono accomunate dalla fiducia nel disegno come forma di pensiero capace di sostanziare l’architettura con il valore-cultura, forzando la realtà e aprendo le porte dell’immaginazione. Così come vuole la grande tradizione umanistica italiana.File in questo prodotto:
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