Il presente contributo presenta i risultati di un'indagine condotta sulle sezioni primavera della Regione Umbria. L'indagine si inserisce all'interno di un progetto sul monitoraggio delle Sezioni Integrate tra Nido e Scuola dell'Infanzia.
Spazi e materiali nelle sezioni primavera
DE SANTIS, Mina
2016
Abstract
Il presente contributo presenta i risultati di un'indagine condotta sulle sezioni primavera della Regione Umbria. L'indagine si inserisce all'interno di un progetto sul monitoraggio delle Sezioni Integrate tra Nido e Scuola dell'Infanzia.File in questo prodotto:
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