Una lettura in chiave pedagogica della prima parte della Costituzione Italiana, per evidenziare la valenza educativa delle istituzioni sociali.

La relazione educativa nella Costituzione Italiana

FARINELLI, Giovanna
2017

Abstract

Una lettura in chiave pedagogica della prima parte della Costituzione Italiana, per evidenziare la valenza educativa delle istituzioni sociali.
2017
9788825507270
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11391/1406247
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact