La voce enciclopedica “Visual Methodologies and Latino Cultural Studies: Implications for the Sociology of Education” considera la rilevanza dell’immagine, fotografica e video, nella ricerca sociale. In primo luogo faccio riferimento alle principali tecniche e ai principali strumenti visuali utilizzati nella ricerca sociale. Considero, ad esempio, il foto-stimolo, l’analisi visuale del contenuto, l’analisi visuale del discorso, la ricerca video-fotografica sul campo. Per ciascuna tecniche propongo alcuni esempi di ricerche empiriche. Le ricerche empiriche a cui faccio riferimento riguardano l’identità socioculturale dei Latinos, i processi di etichettamento di cui possono essere oggetto e altre dinamiche che in senso generale riguardano il dialogo tra gruppi sociali con identità socioculturali differenti.

Visual Methodologies and Latino Cultural Studies: Implications for the Sociology of Education

CONTI, Uliano
2016-01-01

Abstract

La voce enciclopedica “Visual Methodologies and Latino Cultural Studies: Implications for the Sociology of Education” considera la rilevanza dell’immagine, fotografica e video, nella ricerca sociale. In primo luogo faccio riferimento alle principali tecniche e ai principali strumenti visuali utilizzati nella ricerca sociale. Considero, ad esempio, il foto-stimolo, l’analisi visuale del contenuto, l’analisi visuale del discorso, la ricerca video-fotografica sul campo. Per ciascuna tecniche propongo alcuni esempi di ricerche empiriche. Le ricerche empiriche a cui faccio riferimento riguardano l’identità socioculturale dei Latinos, i processi di etichettamento di cui possono essere oggetto e altre dinamiche che in senso generale riguardano il dialogo tra gruppi sociali con identità socioculturali differenti.
978-981-287-532-7
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11391/1410651
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact