Educazione e Diritti umani. Il Manifesto di Freire.

Alfabetizzazione e coscientizzazione sono i tratti di un’educazione volta al riscatto della dignità umana che diviene impegno concreto nelle esperienze e nella vita di Paulo Freire. Partendo da un’analisi socio-culturale, per poi approdare ad una “posizione epistemologica”dell’uomo, il saggio evidenzia il contributo del pedagogista che ha fatto della sua battaglia per l’alfabetizzazione la bandiera dei diritti umani. Se è vero che non basta rivendicare e proclamare tali diritti, occorre creare le “condizioni culturali” affinché questi possano concretizzarsi nella vita delle persone. L’educazione, che nella prospettiva freiriana è alfabetizzazione, esercizio di coscienza e pratica di libertà, rappresenta la risposta a quei bisogni personali che trovano espressione nel linguaggio e la loro ragione d’essere nella lettura della realtà. Sono questi gli obiettivi che ispirano Freire, convinto che l’educazione potrà formare “uomini nuovi”, portatori a loro volta di messaggi ricchi di speranza, fiducia e fede, necessari per costruire un mondo più giusto ed equo, premessa ad un futuro migliore per l’intera umanità.