The chapter analyzes the normative and political framework underlying the fight against child educational poverty in Italy. The perspective used is, at the same time, historical-genealogical and critical-analytical. The aim is to reconstruct the origin and the juridical-political evolution of this phenomenon but also to highlight critical and contradictory aspects, limits and potentialities, both present and future, to which the fight against educational poverty gives rise in the actual practice of educational communities.
Il capitolo analizza il quadro normativo e politico alla base della lotta alla povertà educativa minorile in Italia. La prospettiva utilizzata è, al contempo, storico-genealogica e critico-analitica. L'obiettivo è quello di ricostruire l'origine e l'evoluzione giuridico-politica di tale fenomeno ma anche di mettere in evidenza aspetti critici e contraddittori, limite e potenzialità, sia presenti che futuri, a cui il contrasto della povertà educativa dà luogo nella prassi effettiva delle comunità educanti.
Il contrasto alla povertà educativa minorile nel quadro normativo e politico italiano
Curti Sabina
2022
Abstract
The chapter analyzes the normative and political framework underlying the fight against child educational poverty in Italy. The perspective used is, at the same time, historical-genealogical and critical-analytical. The aim is to reconstruct the origin and the juridical-political evolution of this phenomenon but also to highlight critical and contradictory aspects, limits and potentialities, both present and future, to which the fight against educational poverty gives rise in the actual practice of educational communities.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.