Il saggio prende in analisi i possibili utilizzi della festa popolare all'interno dell'educazione interculturale. Viene analizzata la festa e la sua dimensione spazio-temporale, la sua funzione economica e sociale, la dimensione rituale e collettiva. Da qui si passa alla funzione pedagogica della festa, ai suoi linguaggi (verbali, iconici, gestuali) e la sua utilizzazione all'interno dei processi di educazione interculturale.
Festa e percursos de educaçao intercultural
GIACALONE, Fiorella
1998
Abstract
Il saggio prende in analisi i possibili utilizzi della festa popolare all'interno dell'educazione interculturale. Viene analizzata la festa e la sua dimensione spazio-temporale, la sua funzione economica e sociale, la dimensione rituale e collettiva. Da qui si passa alla funzione pedagogica della festa, ai suoi linguaggi (verbali, iconici, gestuali) e la sua utilizzazione all'interno dei processi di educazione interculturale.File in questo prodotto:
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