Nei territori umbri dell'ex Stato pontificio, occupati dalle armate napoleoniche nel 1809, venne istituito il Dipartimento del Trasimeno, direttamente unito all'Impero francese. Negli anni a seguire, fino 1814, il governo francese cercò di applicare il modello di istruzione pubblica elaborato nella Francia di Napoleone ad una realtà, quella della provincia ex-pontificia, profondamente differente per cultura, sensibilità e organizzazione del sistema scolastico. Il saggio prende in esame le difficoltà e gli slanci della forzata transizione -mai pienamente compiuta- da un sistema all'altro.

Il miraggio dell’Instruction publique nel Dipartimento del Trasimeno

COLETTI, Chiara
2012

Abstract

Nei territori umbri dell'ex Stato pontificio, occupati dalle armate napoleoniche nel 1809, venne istituito il Dipartimento del Trasimeno, direttamente unito all'Impero francese. Negli anni a seguire, fino 1814, il governo francese cercò di applicare il modello di istruzione pubblica elaborato nella Francia di Napoleone ad una realtà, quella della provincia ex-pontificia, profondamente differente per cultura, sensibilità e organizzazione del sistema scolastico. Il saggio prende in esame le difficoltà e gli slanci della forzata transizione -mai pienamente compiuta- da un sistema all'altro.
2012
9788835024446
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11391/165500
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact