Istruzioni per formatori in comunicazione interculturale su come svolgere attività formative con migranti quali 'adulti-in-mobilità'. Le attività proposte si avvalgono din un approccio innovativo per insegnare anche l'italiano come L2 in u'ottica comunicativa e secondo i bisogni dell'apprendente e della attenzione alle differenze nei modi di apprendere secondo i quattro patterns individuati dall'approccio pedagogico Let Me Learn (di Christine Jonston, USA e Colin Calleja, Università di Malta - Let Me Learn centre).
Prototipo di attività formative per adulti-in-mobilità. Adattamento al contesto italiano
KLEIN, Gabriella Brigitte;
2007
Abstract
Istruzioni per formatori in comunicazione interculturale su come svolgere attività formative con migranti quali 'adulti-in-mobilità'. Le attività proposte si avvalgono din un approccio innovativo per insegnare anche l'italiano come L2 in u'ottica comunicativa e secondo i bisogni dell'apprendente e della attenzione alle differenze nei modi di apprendere secondo i quattro patterns individuati dall'approccio pedagogico Let Me Learn (di Christine Jonston, USA e Colin Calleja, Università di Malta - Let Me Learn centre).File in questo prodotto:
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