come usare strumenti sociolinguistici per un'efficace comunicazione nell'aula scolastica sia per quanto riguarda i contenuti (comunicazione didattica) che per quanto riguarda la relazione (comunicazione di gruppo)
Principi di comunicazione nell'aula scolastica
KLEIN, Gabriella Brigitte
2010
Abstract
come usare strumenti sociolinguistici per un'efficace comunicazione nell'aula scolastica sia per quanto riguarda i contenuti (comunicazione didattica) che per quanto riguarda la relazione (comunicazione di gruppo)File in questo prodotto:
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