Uno studio indaga timori, relazione di aiuto e coping negli alunni italiani. Un’esperienza presentata al III Convegno di Education 2.0.

Affrontare la paura della scuola

CAPURSO, Michele;SANTANGELO, Valerio
2012

Abstract

Uno studio indaga timori, relazione di aiuto e coping negli alunni italiani. Un’esperienza presentata al III Convegno di Education 2.0.
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11391/1057866
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact