Viene presentata la modalità attraverso la quale la storia può essere insegnata in termini interdisciplinari e attraverso un'opera di contestualizzazione. Viene collegata la coscienza storica con la coscienza critica.
L'apprendimento del senso storico
MOLLO, Gaetano
1992
Abstract
Viene presentata la modalità attraverso la quale la storia può essere insegnata in termini interdisciplinari e attraverso un'opera di contestualizzazione. Viene collegata la coscienza storica con la coscienza critica.File in questo prodotto:
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