In questo articolo si mostra come la riforma del calendario di papa Gregorio ben si presti per approfondimenti sulle frazioni continue e per avviare attività interdisciplinari in una classe di liceo
La riforma del calendario
ZAPPA, Paolo
2014
Abstract
In questo articolo si mostra come la riforma del calendario di papa Gregorio ben si presti per approfondimenti sulle frazioni continue e per avviare attività interdisciplinari in una classe di liceoFile in questo prodotto:
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