Fondamenti teorici, strategie e tecniche per insegnare italiano nel primo biennio delle secondarie di secondo grado
Didattiche per ogni tempo. Strategie operative per insegnare italiano al primo biennio.
Federico Batini
2021
Abstract
Fondamenti teorici, strategie e tecniche per insegnare italiano nel primo biennio delle secondarie di secondo gradoFile in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
