In questa memoria viene presentato il progetto BRiC INAIL 2019 ID 14 e, in particolare gli obiettivi specifici 3, 4 e 5 volti a indagare l’insorgere di effetti extra-uditivi da esposizione a rumore negli ambienti scolastici e a definire le precauzioni necessarie affinché questi non si verifichino. Il lavoro prevede la revisione sistematica della letteratura scientifica, l’analisi acustica di ambienti scolastici, lo studio degli effetti del rumore e la correlazione tra qualità acustica e danni extra-uditivi.

Il progetto BRIC INAIL 2019 - ID 14: ricerca, analisi e correlazioni tra danni extra-uditivi ed esposizione al rumore in ambito scolastico

F. Cotana;A. A. V. Tortorella;M. Goretti;G. Ricci;A. Nicolini;C. Chiatti;P. Domenighini;G. Menculini;
2021

Abstract

In questa memoria viene presentato il progetto BRiC INAIL 2019 ID 14 e, in particolare gli obiettivi specifici 3, 4 e 5 volti a indagare l’insorgere di effetti extra-uditivi da esposizione a rumore negli ambienti scolastici e a definire le precauzioni necessarie affinché questi non si verifichino. Il lavoro prevede la revisione sistematica della letteratura scientifica, l’analisi acustica di ambienti scolastici, lo studio degli effetti del rumore e la correlazione tra qualità acustica e danni extra-uditivi.
978-88-88942-61-2
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/11391/1529853
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