il saggio analizza una soluzione giudiziaria legata all'accesso ad concorso pubblico all'indomani della riforma dei titoli di studio universitari, nell'esigenza di stabilire, in difetto di una norma specifica, le necessarie equipollenze
Le equipollenze fra titoli di studio reinterpretate alla luce delle nuove norme sull’autonomia universitaria. La soluzione del Tar Umbria.
GIUSTI, ANNALISA
2004
Abstract
il saggio analizza una soluzione giudiziaria legata all'accesso ad concorso pubblico all'indomani della riforma dei titoli di studio universitari, nell'esigenza di stabilire, in difetto di una norma specifica, le necessarie equipollenzeFile in questo prodotto:
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