Diventare genitori e – perché no – anche figli non sono status che si acquistano meramente per ragioni biologiche e anagrafiche, ma sono qualifiche che bisogna impegnarsi a meritare giorno per giorno. E divenire, pedagogicamente, consapevoli dei modelli che si imitano è necessario, se i genitori vogliono proporsi non tanto e direttamente come esempi tout court, ma come guida e sostegno dei figli.
Famiglia e educazione dei desideri
MILELLA, Marco
2009
Abstract
Diventare genitori e – perché no – anche figli non sono status che si acquistano meramente per ragioni biologiche e anagrafiche, ma sono qualifiche che bisogna impegnarsi a meritare giorno per giorno. E divenire, pedagogicamente, consapevoli dei modelli che si imitano è necessario, se i genitori vogliono proporsi non tanto e direttamente come esempi tout court, ma come guida e sostegno dei figli.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.