Diventare genitori e – perché no – anche figli non sono status che si acquistano meramente per ragioni biologiche e anagrafiche, ma sono qualifiche che bisogna impegnarsi a meritare giorno per giorno. E divenire, pedagogicamente, consapevoli dei modelli che si imitano è necessario, se i genitori vogliono proporsi non tanto e direttamente come esempi tout court, ma come guida e sostegno dei figli.

Famiglia e educazione dei desideri

MILELLA, Marco
2009

Abstract

Diventare genitori e – perché no – anche figli non sono status che si acquistano meramente per ragioni biologiche e anagrafiche, ma sono qualifiche che bisogna impegnarsi a meritare giorno per giorno. E divenire, pedagogicamente, consapevoli dei modelli che si imitano è necessario, se i genitori vogliono proporsi non tanto e direttamente come esempi tout court, ma come guida e sostegno dei figli.
2009
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11391/159705
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