trattasi di un analisi sulle potenzialità applicative di una nuova metodica di insegnamento di pratica di igiene orale nelle prime fascie di età prescolare.
SPERIMENTAZIONE DI UN METODO GLOTTODIDATTICO PER L’INSEGNAMENTO DI NORME DI IGIENE ORALE IN ASILO NIDO
CIANETTI, Stefano;MINELLI, Liliana
2004
Abstract
trattasi di un analisi sulle potenzialità applicative di una nuova metodica di insegnamento di pratica di igiene orale nelle prime fascie di età prescolare.File in questo prodotto:
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