Il presente saggio conclude un percorso didattico sul francese di Francia e d'altrove nel corso del quale abbiamo suggerito agli studenti l'importanza di una certa sensibilità nei confronti della diversità culturale e della critica costruttiva.
La variation diatopique: quelques réflexions sur un parcours d'enseignement
RASCHI, Natasa
2011
Abstract
Il presente saggio conclude un percorso didattico sul francese di Francia e d'altrove nel corso del quale abbiamo suggerito agli studenti l'importanza di una certa sensibilità nei confronti della diversità culturale e della critica costruttiva.File in questo prodotto:
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