Negli ultimi due decenni l’obesità in età evolutiva è cresciuta in Italia in maniera significativa, divenendo una sfida anche sul piano degli interventi psicologici. Se la letteratura ha sempre più evidenziato l’importanza delle variabili familiari nell’eziologia, nel mantenimento e nel suo trattamento, i programmi d’intervento differiscono sul tipo del coinvolgimento familiare previsto: i genitori come facilitatori del trattamento, interventi che comprendono anche i genitori, interventi che includono solo i genitori come mediatori dei cambiamenti ponderali del bambino (Kitzmann et al., 2011). Scopo del presente contributo è riferire sul modello di lavoro previsto presso il Centro universitario-sanitario CURIAMO dell’Università di Perugia, per bambini/ragazzi con obesità (5 -16 anni) e le loro famiglie. Il modello si appoggia sui criteri della consultazione collaborativa (Finn, 2010; Mazzeschi et al., 2008) ed è orientato alla promozione del coinvolgimento attivo dei genitori anche mediante l’uso di differenti tipi di strumenti psicologici, declinati in maniera diversa a seconda dell’età del soggetto riferito. Obiettivo della presente comunicazione è di riferire le ragioni teorico-cliniche della scelta di tale modello e di descriverne i passaggi attraverso la presentazione di un caso clinico.
L’intervento sull’obesità in età evolutiva. Il lavoro con i genitori
MAZZESCHI, Claudia;PAZZAGLI, Chiara;
2012
Abstract
Negli ultimi due decenni l’obesità in età evolutiva è cresciuta in Italia in maniera significativa, divenendo una sfida anche sul piano degli interventi psicologici. Se la letteratura ha sempre più evidenziato l’importanza delle variabili familiari nell’eziologia, nel mantenimento e nel suo trattamento, i programmi d’intervento differiscono sul tipo del coinvolgimento familiare previsto: i genitori come facilitatori del trattamento, interventi che comprendono anche i genitori, interventi che includono solo i genitori come mediatori dei cambiamenti ponderali del bambino (Kitzmann et al., 2011). Scopo del presente contributo è riferire sul modello di lavoro previsto presso il Centro universitario-sanitario CURIAMO dell’Università di Perugia, per bambini/ragazzi con obesità (5 -16 anni) e le loro famiglie. Il modello si appoggia sui criteri della consultazione collaborativa (Finn, 2010; Mazzeschi et al., 2008) ed è orientato alla promozione del coinvolgimento attivo dei genitori anche mediante l’uso di differenti tipi di strumenti psicologici, declinati in maniera diversa a seconda dell’età del soggetto riferito. Obiettivo della presente comunicazione è di riferire le ragioni teorico-cliniche della scelta di tale modello e di descriverne i passaggi attraverso la presentazione di un caso clinico.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
