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Modalità didattiche e valutative utilizzate nella didattica a distanza durante l'emergenza Covid-19: focus sui dati di Toscana e Umbria e approfondimenti sull'indagine nazionale SIRD
2021 Scierri, IRENE DORA MARIA; Toti, Giulia; Barbisoni, Giulia; Pera, Eleonora; Salvadori, Ilaria; Capperucci, Davide; Batini, Federico
Storytelling per lo sviluppo della “media-literacy” e la “ICT-literacy”: un’esperienza nella scuola secondaria di primo grado
2024 DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA
Un progetto di Visiting Researcher in Ludopedagogia per la formazione iniziale e in servizio degli insegnanti
2019 DE SANTIS, Mina; CASTELO SCELZA, ARIEL ALBENIZ; Tina, Nastasi; Bianchi, LORELLA LORENZA
Valutare l'efficacia di un corso universitario che abilita all'insegnamento attraverso la soddisfazione degli studenti per migliorarne la qualità
2020 DE SANTIS, Mina; Crispoldi, Silvia
Zona di lettura ad alta voce
2021 Batini, Federico; Giusti, Simone
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Modalità didattiche e valutative utilizzate nella didattica a distanza durante l'emergenza Covid-19: focus sui dati di Toscana e Umbria e approfondimenti sull'indagine nazionale SIRD | 2021 | Scierri, IRENE DORA MARIA; Toti, Giulia; Barbisoni, Giulia; Pera, Eleonora; Salvadori, Ilaria; Capperucci, Davide; Batini, Federico | |
| Storytelling per lo sviluppo della “media-literacy” e la “ICT-literacy”: un’esperienza nella scuola secondaria di primo grado | 2024 | DE SANTIS, Mina; Bianchi, LORELLA LORENZA | |
| Un progetto di Visiting Researcher in Ludopedagogia per la formazione iniziale e in servizio degli insegnanti | 2019 | DE SANTIS, Mina; CASTELO SCELZA, ARIEL ALBENIZ; Tina, Nastasi; Bianchi, LORELLA LORENZA | |
| Valutare l'efficacia di un corso universitario che abilita all'insegnamento attraverso la soddisfazione degli studenti per migliorarne la qualità | 2020 | DE SANTIS, Mina; Crispoldi, Silvia | |
| Zona di lettura ad alta voce | 2021 | Batini, Federico; Giusti, Simone |
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