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Reading Aloud Narrative Material as a Means for the Student’s Cognitive Empowerment
2020 Batini, Federico; Bartolucci, Marco
Il volontariato nel curricolo della scuola del 2030: esperienze europee e dispositivi valutativi
2021 DE CARLO, MARIA ERMELINDA; Bartolucci, Marco
Un anno di Leggere:forte! L'esperienza di una ricerca-azione
2021 Batini, Federico; Giusti, Simone; Mele, Sara; Traquandi, Sandra; Magrini, Jessica; Evangelista, Martina; Sannipoli, Moira; Toti, Giulia; Bartolucci, Marco; Barbisoni, Giulia; Izzo, Diego; Ciurnelli, Barbara; D'Autilia, Benedetta; Morante, Susanna; Pera, Eleonora; Cei, Eleonora; Luperini, Valerio; Mancini, Andrea; Scierri, IRENE DORA MARIA
Ad alta voce. La lettura che fa bene a tutti
2021 Batini, Federico; Barbisoni, Giulia; Bartolucci, Marco; Brizioli, Irene; Cei, Eleonora; Ciurnelli, Barbara; D'Autilia, Benedetta; Giusti, Simone; Izzo, Diego; Lucchetti, Lucia; Luperini, Valerio; Mancini, Andrea; Marsano, Martina; Morante, Susanna; Pera, Eleonora; Puccetti, ELISA CAROLINA; Scierri, IRENE DORA MARIA; Susta, Mirko; Tobia, Sabrina; Toti, Giulia
Lettura ad alta voce e inclusione nei servizi 0-6.
2022 Sannipoli, Moira; Bartolucci, Marco
The validation of the italian version of the GRS- S (Pfeiffer-Jarosewich, 2003) - gifted rating scales-school form - Umbria data 2019
2022 Sisto, A; Zanetti, Ma; Bartolucci, M; Batini, F
Validazione della DAL: una scala per rilevare la disposizione alla lettura
2023 Batini, Federico; Barbisoni, Giulia; Bartolucci, Marco; Toti, Giulia
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Reading Aloud Narrative Material as a Means for the Student’s Cognitive Empowerment | 2020 | Batini, Federico; Bartolucci, Marco | |
| Il volontariato nel curricolo della scuola del 2030: esperienze europee e dispositivi valutativi | 2021 | DE CARLO, MARIA ERMELINDA; Bartolucci, Marco | |
| Un anno di Leggere:forte! L'esperienza di una ricerca-azione | 2021 | Batini, Federico; Giusti, Simone; Mele, Sara; Traquandi, Sandra; Magrini, Jessica; Evangelista, Martina; Sannipoli, Moira; Toti, Giulia; Bartolucci, Marco; Barbisoni, Giulia; Izzo, Diego; Ciurnelli, Barbara; D'Autilia, Benedetta; Morante, Susanna; Pera, Eleonora; Cei, Eleonora; Luperini, Valerio; Mancini, Andrea; Scierri, IRENE DORA MARIA | |
| Ad alta voce. La lettura che fa bene a tutti | 2021 | Batini, Federico; Barbisoni, Giulia; Bartolucci, Marco; Brizioli, Irene; Cei, Eleonora; Ciurnelli, Barbara; D'Autilia, Benedetta; Giusti, Simone; Izzo, Diego; Lucchetti, Lucia; Luperini, Valerio; Mancini, Andrea; Marsano, Martina; Morante, Susanna; Pera, Eleonora; Puccetti, ELISA CAROLINA; Scierri, IRENE DORA MARIA; Susta, Mirko; Tobia, Sabrina; Toti, Giulia | |
| Lettura ad alta voce e inclusione nei servizi 0-6. | 2022 | Sannipoli, Moira; Bartolucci, Marco | |
| The validation of the italian version of the GRS- S (Pfeiffer-Jarosewich, 2003) - gifted rating scales-school form - Umbria data 2019 | 2022 | Sisto, A; Zanetti, Ma; Bartolucci, M; Batini, F | |
| Validazione della DAL: una scala per rilevare la disposizione alla lettura | 2023 | Batini, Federico; Barbisoni, Giulia; Bartolucci, Marco; Toti, Giulia |
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