BARTOLUCCI, MARCO
BARTOLUCCI, MARCO
DIPARTIMENTO DI FILOSOFIA, SCIENZE SOCIALI, UMANE E DELLA FORMAZIONE
Ad alta voce. La lettura che fa bene a tutti
2021 Batini, Federico; Barbisoni, Giulia; Bartolucci, Marco; Brizioli, Irene; Cei, Eleonora; Ciurnelli, Barbara; D'Autilia, Benedetta; Giusti, Simone; Izzo, Diego; Lucchetti, Lucia; Luperini, Valerio; Mancini, Andrea; Marsano, Martina; Morante, Susanna; Pera, Eleonora; Puccetti, ELISA CAROLINA; Scierri, IRENE DORA MARIA; Susta, Mirko; Tobia, Sabrina; Toti, Giulia
Aging population and the current account of the Third Age.
2015 Toti, Giulia; Batini, Federico; Bartolucci, Marco
Apprendimento della letto-scrittura e fattori di rischio: un intreccio di discorsi
2019 Arcangeli, Laura; Bartolucci, Marco; Gaggioli, Cristina; Sannipoli, Moira
Ascoltare studenti, insegnanti, dirigenti: che cos'è la dispersione?
2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco
C'era una volta un pezzo di legno. Un progetto Student Voice per scuole a zero dispersione della Rete di Gubbio.
2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; De Carlo, Maria Ermelinda; Cook Sather, Allison; Timpone, Adriana; Toti, Giulia
Chi legge ... ragiona meglio? Abitudini di lettura e funzioni di ragionamento
2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco
COMPARING ITALIAN PRE-SERVICE AND IN-SERVICE TEACHERS’ BELIEFS ON COMPETENCE BASED LEARNING
2015 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Surian, Alessio; Giampaolo, Mario
Do Board Games Make People Smarter? Two Initial Exploratory Studies
2019 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Mattioli, Francesco
Effetti di lettura
2015 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Toti, Giulia
Failure and dropouts. An investigation into the relationship between students repeating a grade and dropout rates in Italy Bocciature ed abbandoni: uno studio sulla relazione fra bocciature ed abbandoni
2018 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Bellucci, Chiara; Toti, Giulia
Fare alternanza nel volontariato… cominciando prima
2018 Santoro, Alberto; Batini, Federico; Scierri, IRENE DORA MARIA; Bartolucci, Marco
Fight Dispersion Through Education: The Results of the First Cycle of the NoOut Project
2017 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; De Carlo, Ermelinda
Gli effetti della lettura di narrativa nell’infanzia: un mezzo per potenziare lo sviluppo di abilità cognitive e psicologiche
2019 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Toti, Giulia
I Feel Good at School! Reducing School Discomfort Levels through integrated Interventions
2019 DE CARLO, MARIA ERMELINDA; Batini, Federico; Bartolucci, Marco
I Feel Good at School! Reducing School Discomfort Levels through integrated Interventions
2018 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; DE CARLO, MARIA ERMELINDA
IL SUCCESSO FORMATIVO PER PREVENIRE LA DISPERSIONE: GLI EFFETTI DI UNA DIDATTICA ATTIVA SUL POTENZIAMENTO DELLE STRATEGIE DI STUDIO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
2018 Batini, Federico; Scierri, IRENE DORA MARIA; Bartolucci, Marco
Il volontariato nel curricolo della scuola del 2030: esperienze europee e dispositivi valutativi
2021 DE CARLO, MARIA ERMELINDA; Bartolucci, Marco
Italy: Volunteering as an Empowerment for Life
2018 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Santoro, Alberto
La lettura ad alta voce come pratica didattica per l’empowerment di funzioni cognitive e di comprensione del testo Reading aloud as an educational practice for empowerment of co- gnitive functions and text comprehension
2020 Batini, Federico; Bartolucci, Marco
La lettura ad alta voce come strumento di riabilitazione in presenza di declino cognitivo
2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco