Il lavoro agile
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Climate Transition Risk in the Syndicated Loan Market
2025 DE NOVELLIS, Gennaro; Burchi, Alberto
Machine Learning in investment strategies. Stock Price prediction through Support Vector Machines
2025 Burchi, Alberto; DE NOVELLIS, Gennaro
Il giudizio direttissimo
2025 Fonti, R.
Il giudicato penale
2025 Fonti, R.
Umbria pontificia: consuetudini e statuti cittadini nella costruzione dello Stato della Chiesa nel tredicesimo secolo
2025 Zucchini, Stefania
Acquisire, custodire, digitalizzare, restituire: per una digitalizzazione del patrimonio archivistico e librario dell’Università degli Studi di Perugia
2024 Zucchini, Stefania; Fiore, Monica
The “Politicized” Anti-Corruption Debate in Italy: From the Shock of Tangentopoli to Contemporary Challenges
2025 Marchetti, Rita; Mazzoni, Marco
La giurisdizione dello Stato della bandiera sugli individui soccorsi da navi private: un’analisi sull’onda del caso Asso 28
2025 Maneggia, Amina
The Impact of Covid-19 on Migration and Migratory Flows in Italy
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2025 Milella, Marco
SONRIE: SOCIAL ENTERTAINING ROBOTICS FOR INTERCULTURAL EDUCATION IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION SERVICES AND IN NURSERY SCHOOL
2025 Bartolini, Alessia; Filomia, Maria; Milella, Marco; Recchiuto, Carmine; Sgorbissa, Antonio; Grassi, Lucrezia; Nardella, Alice
Compassione e politica in Hannah Arendt
2025 Sorrentino, Vincenzo
Sfide intergenerazionali e prospettive collaborative.
2025 Rosati, Agnese
All’apice e al centro di Gubbio. Il Palazzo Ducale nel suo contesto geomorfologico e urbano.
2024 Sannipoli, E. A.; Cencetti, C.
Supportive Care: Low Cost, High Value
2021 Popescu, Razvan Andrei; Roila, Fausto; Arends, Jann; Metro, Giulio; Lustberg, Maryam
Teodaldo e Guido monaco: Riforma e cultura ad Arezzo nel secolo XI
2024 Stoppacci, Patrizia
Accogliere per integrare. La sfida dell’intercultura nei servizi 0-6
2025 Bartolini, Alessia
Survey and Characterization of the Traditional Corbelled Dry-Stone Huts of the Etna Region (Sicily, Italy)
2025 Praticò, Salvatore; Messina, Gaetano; Di Fazio, Salvatore; Vizzari, Marco; Modica, Giuseppe
The phenomenological approach in pedagogy
2025 Ghigi, Nicoletta
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Tipologia
- 2 Contributo in Volume16885
Data di pubblicazione
- In corso di stampa78
- 2020 - 20272976
- 2010 - 20196485
- 2000 - 20095232
- 1990 - 19991474
- 1980 - 1989552
- 1973 - 197988
Editore
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- Giappichelli377
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