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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Paper or Facebook? An experiment on the comprehension of texts with a group of dropouts 2015 Batini, Federico; Bartolucci, Marco
COMPARING ITALIAN PRE-SERVICE AND IN-SERVICE TEACHERS’ BELIEFS ON COMPETENCE BASED LEARNING 2015 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Surian, Alessio; Giampaolo, Mario
Effetti di lettura 2015 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Toti, Giulia
Le autodefinizioni di Neet e Dropout: indizi da una ricerca sul campo 2015 Bartolucci, Marco; Batini, Federico
Aging population and the current account of the Third Age. 2015 Toti, Giulia; Batini, Federico; Bartolucci, Marco
Ascoltare studenti, insegnanti, dirigenti: che cos'è la dispersione? 2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco
C'era una volta un pezzo di legno. Un progetto Student Voice per scuole a zero dispersione della Rete di Gubbio. 2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; De Carlo, Maria Ermelinda; Cook Sather, Allison; Timpone, Adriana; Toti, Giulia
La percezione della qualità dei processi inclusivi: il punto di vista della scuola. 2016 Arcangeli, Laura; Bartolucci, Marco; Sannipoli, Moira
Chi legge ... ragiona meglio? Abitudini di lettura e funzioni di ragionamento 2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco
La lettura ad alta voce come strumento di riabilitazione in presenza di declino cognitivo 2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco
La percezione della qualità dei processi inclusivi: il punto di vista della scuola 2016 Arcangeli, Laura; Bartolucci, Marco; Sannipoli, Moira
NEET: A Phenomenom Yet to Be Explored 2016 Batini, Federico; Corallino, Vanessa; Toti, Giulia; Bartolucci, Marco.
Neuropsychological benefits of a narrative cognitive training program for people living with dementia: A pilot study 2016 Batini, Federico; Toti, Giulia; Bartolucci, Marco
LA LETTURA NELLE RIVISTE ITALIANE OPEN ACCESS DI CLASSE A (11/D1 E 11/D2). 2017 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Timpone, Adriana
La valutazione per favorire la motivazione 2017 Batini, Federico; Bartolucci, Marco
Ripensare la professionalità docente imparando ad ascoltare la voce degli studenti. 2017 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; DE CARLO, MARIA ERMELINDA
Orientamento narrativo e resilienza 2017 Batini, Federico; Bartolucci, Marco
Fight Dispersion Through Education: The Results of the First Cycle of the NoOut Project 2017 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; De Carlo, Ermelinda
Failure and dropouts. An investigation into the relationship between students repeating a grade and dropout rates in Italy Bocciature ed abbandoni: uno studio sulla relazione fra bocciature ed abbandoni 2018 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Bellucci, Chiara; Toti, Giulia
Promoting educational success and countering early school leaving. Effects of authentic learning tasks in upper secondary education 2018 Bartolucci, Marco; Batini, Federico; Scierri, IRENE DORA MARIA
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