Sfoglia per Autore
Autobiografie allo specchio
2010 DE CARLO, MARIA ERMELINDA
Dalle scritture autobiografiche alle competenze invisibili. Un percorso metodologico per riconoscere gli acquis non formali ed informali degli adulti in "La convalida delle competenze professionali ed esperienziali degli adulti nell’Università del Salento: riconoscimento e trasferibilità"
2011 DE CARLO, MARIA ERMELINDA; Colapietro, Viviana; Miccoli, Antonello
Rileggere le competenze invisibili. Percorsi narrativi e prospettive narratologiche nella formazione continua
2011 DE CARLO, MARIA ERMELINDA
Ripartire dalle competenze «invisibili» per investire sulla risorsa uomo. Laboratori di rilettura autobiografica per ri-orientarsi tra i saperi dell’esperienza
2013 DE CARLO, MARIA ERMELINDA
Formarsi lifelong e lifewide. Narrazione Innovazione e Didattica nell'Università dell'Apprendimento Permanente
2014 DE CARLO, MARIA ERMELINDA
L’educazIone degli adulti e la sfIda dell’apprendImento permanente nelle universItà
2015 DE CARLO, MARIA ERMELINDA
Obiettivo Portfolio Worker: l’esperienza integrata dell’Ateneo Salentino
2015 DE CARLO, MARIA ERMELINDA
Alternanza scuola-lavoro: storia, progettazione, orientamento, competenze
2016 Batini, Federico; De Carlo, Maria Ermelinda
C'era una volta un pezzo di legno. Un progetto Student Voice per scuole a zero dispersione della Rete di Gubbio.
2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; De Carlo, Maria Ermelinda; Cook Sather, Allison; Timpone, Adriana; Toti, Giulia
L'orientamento narrativo come strumento di prevenzione della dispersione scolastica
2016 Batini, Federico; DE CARLO, MARIA ERMELINDA
L’EDA per una Università come “Territorial development player”
2016 DE CARLO, MARIA ERMELINDA
Il progetto Orientadropout - leggere, orientare, raccontare la scuola per uscire dalla dispersione
2016 DE CARLO, MARIA ERMELINDA; Evangelista, Martina
Ripensare la professionalità docente imparando ad ascoltare la voce degli studenti.
2017 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; DE CARLO, MARIA ERMELINDA
The University and the Permanent Learning as resources for employability in a Liquid Modernity
2017 Gallerani, Manuela; Di Rienzo, Paolo; DE CARLO, MARIA ERMELINDA
Fight Dispersion Through Education: The Results of the First Cycle of the NoOut Project
2017 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; De Carlo, Ermelinda
I Feel Good at School! Reducing School Discomfort Levels through integrated Interventions
2018 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; DE CARLO, MARIA ERMELINDA
I Feel Good at School! Reducing School Discomfort Levels through integrated Interventions
2019 DE CARLO, MARIA ERMELINDA; Batini, Federico; Bartolucci, Marco
Dalla dispersione scolastica all'occupabilità. L'esperienza di due ricerche evidence based sul territorio toscano.
2020 Batini, Federico; DE CARLO, MARIA ERMELINDA
Le eco-narrazioni come dispositivo pedagogico sfidante dell’Agenda 2030. Educare alla sostenibilità ambientale: dalle favole cosmiche ai green books.
2021 DE CARLO, MARIA ERMELINDA; Pugacheva, Anna
Didattiche per ogni tempo. Strategie operative per insegnare letteratura italiana nel triennio
2021 Batini, Federico; DE CARLO, MARIA ERMELINDA
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