2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 11.201 a 11.220 di 16.981

Changes Needed in Science and Higher Education Institutions and Practices

2008 Uvalic, Milica

Impresa civile, bene comune, tempi di vita e di lavoro

2011 Montesi, Cristina

The maximal size of a maximal partial spread in PG(3,9)

2010 Faina, Giorgio; Heden, O.; Marcugini, Stefano; Pambianco, Fernanda

Una singolare concentrazione di acque minerali.

2005 Melelli, Laura

La responsabilità del giudice tra esercizio del potere giudiziario e ruolo "politico"- costituzionale.

2012 Calvieri, Carlo

L'insindacabilità dei consiglieri regionali

2012 Calvieri, Carlo

Associazionismo di Promozione Sociale: aspetti educativi

2010 Ugolini, Francesco Claudio

DIRITTO DELL'INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE

2010 Valastro, Alessandra

Valori a fondamento dell'impresa.

2006 Rosati, Agnese

Il nodo della storia.

2006 Rosati, Agnese

Capitolo III.I contenuti del sapere.3.1.Alla base della conoscenza.3.2.Un approccio fecondo.3.3.Dal problema alla soluzione.Introduzione e Bibliografia.

2009 Rosati, Agnese

La progettazione e la programmazione

2009 DE SANTIS, Mina

Teoria e pratica nella scuola primaria

2009 DE SANTIS, Mina

Ricominciare da capo

2009 DE SANTIS, Mina

Capitolo 3. Educazione come valore oltre il tempo.3.1 Un'educazione per il nostro tempo. 3.2. Le idee perenni. 3.3. 3.4.Una "banca dei valori". 3.5.La verità. 3.6.Il dialogo. La Ragione.3.7. La libertà. 3.8. La persona umana. 3.9. Globalizzazione e civiltà. 3.10.Cultura e civilità/Cultura o civiltà. 3.11.Oltre la complessità, una via possibile.

2007 Rosati, Agnese

Capitolo IV.4.1. La didattica come scienza dell'educazione.4.2. La filosofia, la pedagogia e le neuroscienze.4.3. Cambiamento di prospettive: la formazione continua.4.4. I neuroni specchio: una classe d'eccezione4.5. La cultura a fondamento dell'agire comunicativo.4.6. Etica dell'educazione.Conclusioni. Per una didattica della cultura.Bibliografia.

2010 Rosati, Agnese

I segni della finanza moderna nei lavori di de Finetti

2010 Moriconi, Franco

Il ruolo della biodiversità microbica nella bioetica ambientale

2010 Cardinali, Gianluigi

Parte I. L'approccio pedagogico.Capitolo I. Educare ad apprendere.1.1. Legittimare l'educazione: principi e presupposti.1.2.La persona umana, postulato dell'educazione.1.3.Educazione come sfida alla banalità.1.4.Apprendimento e costruzione di Sè.1.5.L'educazione permanente:una scelta di valore.1.6.Il cammino dell'Io alla conquista di conoscenze, capacità e competenze.1.7.Competenze per educare.1.8.Quali competenze oggi.1.9.Conclusione.Capitolo II. Educare, una questione di stile.2.1.Quando pensare è stile 2.2.La scelta del metodo 2.3.Educazione come cura 2.4.La ricerca e l'insegnamento.2.5.La relazione intersoggettiva fra difficoltà e possibiltà.2.6.Il dialogo delle anime:un modello ancora vivo 2.7.Autorità e libertà:verso una conciliazione.2.8.Apprendere per pensare con la propria testa.

2010 Rosati, Agnese

Processo a K.: Orson Welles e la metafisica di kafka

2010 Cimmino, Luigi

Titolo	Data di pubblicazione	Autore(i)
Changes Needed in Science and Higher Education Institutions and Practices	2008	Uvalic, Milica
Impresa civile, bene comune, tempi di vita e di lavoro	2011	Montesi, Cristina
The maximal size of a maximal partial spread in PG(3,9)	2010	Faina, Giorgio; Heden, O.; Marcugini, Stefano; Pambianco, Fernanda
Una singolare concentrazione di acque minerali.	2005	Melelli, Laura
La responsabilità del giudice tra esercizio del potere giudiziario e ruolo "politico"- costituzionale.	2012	Calvieri, Carlo
L'insindacabilità dei consiglieri regionali	2012	Calvieri, Carlo
Associazionismo di Promozione Sociale: aspetti educativi	2010	Ugolini, Francesco Claudio
DIRITTO DELL'INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE	2010	Valastro, Alessandra
Valori a fondamento dell'impresa.	2006	Rosati, Agnese
Il nodo della storia.	2006	Rosati, Agnese
Capitolo III.I contenuti del sapere.3.1.Alla base della conoscenza.3.2.Un approccio fecondo.3.3.Dal problema alla soluzione.Introduzione e Bibliografia.	2009	Rosati, Agnese
La progettazione e la programmazione	2009	DE SANTIS, Mina
Teoria e pratica nella scuola primaria	2009	DE SANTIS, Mina
Ricominciare da capo	2009	DE SANTIS, Mina
Capitolo 3. Educazione come valore oltre il tempo.3.1 Un'educazione per il nostro tempo. 3.2. Le idee perenni. 3.3. 3.4.Una "banca dei valori". 3.5.La verità. 3.6.Il dialogo. La Ragione.3.7. La libertà. 3.8. La persona umana. 3.9. Globalizzazione e civiltà. 3.10.Cultura e civilità/Cultura o civiltà. 3.11.Oltre la complessità, una via possibile.	2007	Rosati, Agnese
Capitolo IV.4.1. La didattica come scienza dell'educazione.4.2. La filosofia, la pedagogia e le neuroscienze.4.3. Cambiamento di prospettive: la formazione continua.4.4. I neuroni specchio: una classe d'eccezione4.5. La cultura a fondamento dell'agire comunicativo.4.6. Etica dell'educazione.Conclusioni. Per una didattica della cultura.Bibliografia.	2010	Rosati, Agnese
I segni della finanza moderna nei lavori di de Finetti	2010	Moriconi, Franco
Il ruolo della biodiversità microbica nella bioetica ambientale	2010	Cardinali, Gianluigi
Parte I. L'approccio pedagogico.Capitolo I. Educare ad apprendere.1.1. Legittimare l'educazione: principi e presupposti.1.2.La persona umana, postulato dell'educazione.1.3.Educazione come sfida alla banalità.1.4.Apprendimento e costruzione di Sè.1.5.L'educazione permanente:una scelta di valore.1.6.Il cammino dell'Io alla conquista di conoscenze, capacità e competenze.1.7.Competenze per educare.1.8.Quali competenze oggi.1.9.Conclusione.Capitolo II. Educare, una questione di stile.2.1.Quando pensare è stile 2.2.La scelta del metodo 2.3.Educazione come cura 2.4.La ricerca e l'insegnamento.2.5.La relazione intersoggettiva fra difficoltà e possibiltà.2.6.Il dialogo delle anime:un modello ancora vivo 2.7.Autorità e libertà:verso una conciliazione.2.8.Apprendere per pensare con la propria testa.	2010	Rosati, Agnese
Processo a K.: Orson Welles e la metafisica di kafka	2010	Cimmino, Luigi

Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 11.201 a 11.220 di 16.981

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