IRIS - Res&Arch Institutional Research Information System - Research & Archive

BATINI, Federico
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 21.602
NA - Nord America 9.704
AS - Asia 6.541
SA - Sud America 1.645
AF - Africa 235
OC - Oceania 44
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 20
Totale 39.791
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
IT - Italia 13.341
US - Stati Uniti d'America 9.507
SG - Singapore 2.756
FR - Francia 1.752
UA - Ucraina 1.303
IE - Irlanda 1.297
BR - Brasile 1.253
RU - Federazione Russa 1.194
HK - Hong Kong 923
VN - Vietnam 798
CN - Cina 694
SE - Svezia 529
DE - Germania 488
FI - Finlandia 440
GB - Regno Unito 326
KR - Corea 316
NL - Olanda 303
TR - Turchia 153
IN - India 151
AR - Argentina 133
CH - Svizzera 110
PK - Pakistan 107
ES - Italia 102
BD - Bangladesh 100
CA - Canada 92
AT - Austria 90
ID - Indonesia 87
MX - Messico 74
PL - Polonia 74
IQ - Iraq 73
ZA - Sudafrica 68
CO - Colombia 57
BE - Belgio 55
VE - Venezuela 54
EC - Ecuador 49
PH - Filippine 48
MA - Marocco 44
UZ - Uzbekistan 43
AU - Australia 42
JP - Giappone 41
SA - Arabia Saudita 41
PE - Perù 28
CL - Cile 26
DZ - Algeria 25
MY - Malesia 25
PY - Paraguay 25
JO - Giordania 24
RO - Romania 24
GR - Grecia 22
EG - Egitto 21
TN - Tunisia 20
KE - Kenya 19
LB - Libano 19
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 17
AZ - Azerbaigian 16
PT - Portogallo 15
OM - Oman 14
SI - Slovenia 14
AE - Emirati Arabi Uniti 13
EU - Europa 13
IL - Israele 13
TH - Thailandia 13
UY - Uruguay 13
KZ - Kazakistan 12
LT - Lituania 11
AL - Albania 10
ET - Etiopia 10
MT - Malta 10
CZ - Repubblica Ceca 9
NO - Norvegia 9
BG - Bulgaria 7
BO - Bolivia 7
HR - Croazia 7
IR - Iran 7
JM - Giamaica 7
KG - Kirghizistan 7
NP - Nepal 7
SY - Repubblica araba siriana 7
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 7
BA - Bosnia-Erzegovina 6
BH - Bahrain 6
HU - Ungheria 6
PS - Palestinian Territory 6
TW - Taiwan 6
CI - Costa d'Avorio 5
EE - Estonia 5
LU - Lussemburgo 5
RS - Serbia 5
CR - Costa Rica 4
LY - Libia 4
MD - Moldavia 4
NI - Nicaragua 4
BY - Bielorussia 3
DK - Danimarca 3
GE - Georgia 3
HN - Honduras 3
LV - Lettonia 3
PA - Panama 3
AM - Armenia 2
AO - Angola 2
Totale 39.749
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Singapore 1.761
Rome 1.455
Dublin 1.282
Chandler 1.127
Hong Kong 917
Milan 832
San Mateo 827
Jacksonville 700
Ashburn 666
Perugia 665
San Jose 596
Boardman 525
Florence 521
Moscow 440
Santa Clara 405
Bologna 383
Medford 353
Princeton 348
Lauterbourg 328
Naples 319
Dong Ket 317
Seoul 301
Turin 278
Wilmington 254
Bari 235
Andover 213
Ann Arbor 210
Palermo 181
Ho Chi Minh City 175
Piscataway 141
Catania 139
Helsinki 138
New York 136
Verona 125
Los Angeles 122
São Paulo 112
Parma 107
Brescia 106
Padova 106
Hanoi 101
Beijing 100
Saint Petersburg 99
The Dalles 95
Modena 87
Genoa 80
Pescara 70
Redwood City 67
Des Moines 66
Terni 66
Norwalk 56
Orem 56
Paris 56
Council Bluffs 55
Basingstoke 54
Munich 54
Taranto 53
Cagliari 52
Redmond 52
Venice 52
Dallas 51
Foligno 51
Pontedera 51
Vienna 51
Ancona 50
Prato 50
Frankfurt am Main 48
Lacchiarella 48
Izmir 47
Livorno 45
Brussels 40
Chicago 40
Houston 39
Islamabad 38
Salerno 38
Macerata 36
Monza 36
Shanghai 36
Reggio Emilia 35
Bergamo 34
Messina 34
Rio de Janeiro 34
Amsterdam 33
Tokyo 33
Trento 33
Baghdad 32
Chennai 31
Istanbul 31
Johannesburg 31
Woodbridge 30
Treviso 29
Phoenix 28
Brasília 27
Lecce 27
Montreal 27
Turku 27
Ankara 26
Padua 26
Stockholm 26
Altamura 25
Belo Horizonte 25
Totale 20.696
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Appunti di ricerca educativa. Release 03 1.196
L'identità sessuale a scuola. Educare alla diversità e prevenire l'omofobia. 983
Ad alta voce. La lettura che fa bene a tutti 861
Lettura ad alta voce Ricerche e strumenti per educatori, insegnanti e genitori 787
Io e la mia ricerca. Una ricerca su di me. 670
La lettura ad alta voce condivisa 590
Storie e orientamento. Percorsi per l'orientamento narrativo di gruppo. Percorsi per le scuole secondarie di primo e secondo grado e per l'Università. 563
La lettura ad alta voce come strumento di riabilitazione in presenza di declino cognitivo 544
Per un orientamento narrativo 524
Leggimi ancora. Lettura ad alta voce e Life Skills 469
L’osservazione del bambino oggi. Attualizzare la lezione di Maria Montessori 440
Il ruolo dell'arte nel contrasto alla dispersione scolastica e alle povertà educative 373
La lettura ad alta voce condivisa Shared reading aloud Atti del Secondo Convegno Scientifico Internazionale Perugia, 4-6 dicembre 2024 344
La lettura ad alta voce come pratica equitativa 343
Il diario di bordo 342
Effetti di lettura 301
Insegnare per competenze 292
The Effects of Reading Aloud in the Primary School 288
Failure and dropouts. An investigation into the relationship between students repeating a grade and dropout rates in Italy Bocciature ed abbandoni: uno studio sulla relazione fra bocciature ed abbandoni 280
Prevenire l’abbandono scolastico con la didattica per competenze: un progetto evidence based 264
Identità sessuale: un'assenza ingiustificata Ricerca, strumenti e informazioni per la prevenzione del bullismo omofobico a scuola 253
Insegnare e valutare per competenze 241
The validation of the italian version of the GRS- S (Pfeiffer-Jarosewich, 2003) - gifted rating scales-school form - Umbria data 2019 238
Didattiche per ogni tempo. Strategie operative per insegnare nella scuola secondaria di secondo grado 214
Sviluppo emotivo e narrazione, dall’empowerment cognitivo alla maturazione dei processi di riconoscimento delle emozioni 206
Drop-out 204
Lorenzo Milani, The School of Barbiana and the Struggle for Social Justice 204
Le emozioni e la dispersione scolastica: comprendere le emozioni degli studenti per cambiare le pratiche 204
Fighting implicit early school leaving through reading aloud Contrastare la dispersione scolastica implicita con la lettura ad alta voce 195
Le 16 competenze di base. Vademecum per docenti, tutor ed operatori. 194
Gli effetti della lettura di narrativa nell’infanzia: un mezzo per potenziare lo sviluppo di abilità cognitive e psicologiche 193
Alternanza scuola-lavoro: storia, progettazione, orientamento, competenze 192
LEGGERE A SCUOLA, UNA PICCOLA RIVOLUZIONE AD ALTA VOCE. I motivi dalla ricerca educativa 188
Le parole e le storie. Lessico e lettura 181
Un anno di Leggere:forte! L'esperienza di una ricerca-azione 181
La lettura ad alta voce come pratica didattica per l’empowerment di funzioni cognitive e di comprensione del testo Reading aloud as an educational practice for empowerment of co- gnitive functions and text comprehension 178
Strumenti di partecipazione. Metodi, giochi e attività per l'empowerment individuale e lo sviluppo locale. 177
Da studenti a ricercatori. Percorso completo di didattica della ricerca 173
Narrazioni di narrazioni. Orientamento narrativo e progetto di vita. 171
Storie, futuro e controllo. Le narrazioni come strumento di costruzione del futuro. 168
Il futuro della lettura ad alta voce. Alcuni risultati della ricerca educativa internazionale 167
La lettura ad alta voce nell’infanzia: il ruolo dei genitori 165
Appunti di ricerca educativa. Release 02 161
Aging population and the current account of the Third Age. 160
Zona di lettura ad alta voce 159
Comprendere la differenza. Verso una pedagogia dell'identità sessuale. 157
Apprendere è un diritto. 156
Lettura e empowerment emotivo e cognitivo: un'occasione da non perdere per il sistema 0-6. 155
Le parole “disperse”. La voce degli studenti drop-out e la ricerca etnografica in pedagogia. 154
Leggere dal nido per prevenire 153
Tecniche per la lettura ad alta voce. 27 suggerimenti per la fascia 0/6 anni. 153
Le abitudini di lettura delle studentesse e degli studenti dell'Università di Perugia: prima indagine esplorativa 153
Io e la valutazione 152
La scuola che voglio. Riflessioni, idee e azioni contro il disagio e la dispersione scolastica 143
Reading Aloud Narrative Material as a Means for the Student’s Cognitive Empowerment 143
Intervista a Vernor Muñoz Villalobos,Relatore Speciale delle Nazioni Unite sul diritto all'educazione 142
La promozione del benessere scolastico e l'empowerment cognitivo degli studenti attraverso la lettura ad alta voce: una sperimentazione nazionale. 142
Validazione della DAL: una scala per rilevare la disposizione alla lettura 137
I Feel Good at School! Reducing School Discomfort Levels through integrated Interventions 137
READING ALOUD AND EQUITY 134
Gli effetti della valutazione formativa sull’apprendimento nella scuola primaria 133
In/sicurezza fra i banchi. Bullismo, omofobia e discriminazioni a scuola: dati, riflessioni, percorsi a partire da una ricerca nelle scuole secondarie umbre. (2021) 133
L’atteggiamento dei bambini nei confronti della lettura ad alta voce a casa e a scuola di Susan Ledger, Margaret K. Merga (Da Australian Journal of Teacher Education, 43(3), Mar 2018, pp. 124-139 https://eric.ed.gov/?id=EJ1174201 Traduzione di Federico Batini ed Ermelinda De Carlo 132
Lettura, memoria, declino cognitivo: uno studio pilota. reading, memory and dementia: a pilot study 131
Costruire futuro a scuola. Che cos’è, come e perché fare orientamento nel sistema di istruzione 131
La lettura ad alta voce, per lo sviluppo del linguaggio, la comprensione di sé, degli altri, del mondo: la lettura ad alta voce come atto di cura 128
L'ABC dell'uguaglianza di genere nell'istruzione. Attitudini, comportamenti, fiducia: il rapporto OCSE. 126
Narrazione, metacognizione, apprendimento 124
Analizzo, interpreto, risolvo. Percorsi per competenze 124
Ascoltare studenti, insegnanti, dirigenti: che cos'è la dispersione? 124
Valutazione scolastica e valutazione di sistema: Introduzione 124
La valutazione per favorire la motivazione 122
Fare alternanza nel volontariato… cominciando prima 120
Appendici: narrazione, identità, futuro; Epistolario elettronico su identità e narrazione; Selezione di materiali dal progetto Foto dal Futuro; Bibliografia. 119
L'orientamento narrativo come strumento di prevenzione della dispersione scolastica 119
Shared reading aloud as a tool to improve integration: an experiment in Porta Palazzo (Turin, Italy) 118
Apprendere dalle Diversità Le organizzazioni scolastiche di fronte alla sfida dell’inclusione: riflessioni, esperienze, materiali e ricerche dal progetto INTENDI 117
Gli effetti dell’orientamento narrativo: 20 anni di ricerca 117
Do Board Games Make People Smarter? Two Initial Exploratory Studies 116
Scuola dell’infanzia e intercultura: il brutto anatroccolo 115
Dropout: i motivi dell'abbandono in prospettiva student voice 115
Insegnanti e competenze 114
LE STORIE SIAMO NOI. GESTIRE LE SCELTE E COSTRUIRE LA PROPRIA VITA CON LE NARRAZIONI 113
The Association Between Reading and Emotional Development: A Systematic Review 113
Il futuro in giallo. Esperienze e materiali per l'orientamento narrativo. 112
L'analisi di comunità e le biblioteche. I servizi interculturali nelle biblioteche pubbliche 112
Fight Dispersion Through Education: The Results of the First Cycle of the NoOut Project 112
Narrazione e invenzione. Manuale di lettura e scrittura creativa. 111
Abitare i racconti 111
La scuola che voglio. Riflessioni, idee e azioni contro il disagio e la dipsersione scolastica. 111
Manuale per orientatori. Metodi e scenari per l'empowerment personale e professionale. 110
Lo sguardo che carezza da lontano: per una formazione alla relazione di aiuto 110
Appunti sulla pratica professionale. Prime riflessioni 109
Apprendere è un diritto 108
Orientare per non disperdere: le storie siamo noi.Una ricerca sperimentale sull'orientamento narrativo nelle scuole secondarie di Livorno. 107
Per un orientamento narrativo 105
L'isola sconosciuta. Un progetto di orientamento narrativo: metodi e risultati 105
Reading Aloud and the Use of CAS-2 Battery to Assess Cognitive Skills Improvement 104
L'orientamento narrativo a scuola. Lavorare sulle competenze per l'orientamento dalla scuola dell'infanzia all'educazione degli adulti. 104
C'era una volta un pezzo di legno. Un progetto Student Voice per scuole a zero dispersione della Rete di Gubbio. 104
Totale 22.095
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 133.221
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 133.221
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021729 0 0 0 0 0 0 0 0 0 86 259 384
2021/20223.232 55 613 126 160 115 80 72 922 81 142 392 474
2022/20234.707 477 218 132 371 391 459 97 246 1.635 132 302 247
2023/20246.276 319 355 397 488 514 357 700 475 562 604 808 697
2024/20258.455 312 666 415 715 1.081 517 484 665 1.407 627 983 583
2025/202611.265 908 843 827 1.796 1.211 940 1.655 847 1.332 906 0 0
Totale 40.502